Проф-обр.рфФорум ПрофобразованиеПрофконкурс.рф
Вход
Имя пользователя:
Пароль:
Автоматический вход: 
:: Забыли пароль?
Уважаемый гость! Форум Профобразование - это единственный самостоятельный интернет-проект для работников НПО и СПО. Регистрация на форуме автоматическая, занимает 1 минуту, после заполнения регистрационной формы.
Контекст
◄ НАВИГАЦИЯ ►
seodon.ru - Создание блочного вертикального меню
Интернет-издание
Последние темы
Повышение квалификации по ТОП-50
авторАлександр Вс 18 Фев 2018, 14:36

По справедливости
авторЕкатерина Козловских Пт 16 Фев 2018, 11:12

Опять реформы?
авторЕкатерина Козловских Ср 14 Фев 2018, 20:13

Установка и обслуживание опасного оборудования
авторАндрей_Шерстянов Сб 10 Фев 2018, 21:58

Поздравляем с Днём рождения Козловских Екатерину
авторЕкатерина Козловских Пт 09 Фев 2018, 18:50

Поздравляем с Днем рождения Юлию Александровну Геллер!
авторТатьяна Долгова Вс 04 Фев 2018, 16:37

Спам-рассылка
авторАлександр Вт 23 Янв 2018, 21:08

Приготовление блюд из мяса и домашней птицы
авторВалентина Ив. Сб 13 Янв 2018, 21:16

инструкционная карта
авторВалентина Ив. Пт 12 Янв 2018, 18:24

ПЛАН УРОКА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ 05 «Приготовление блюд из мяса и домашней птицы» Тема урока: «Приготовление котлет, биточков из котлетной массы с гарниром»
авторВалентина Ив. Пт 12 Янв 2018, 17:30

методическая разработка открытого урока ПМ 08 «Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий» Профессия 19.01.17 Повар, кондитер Тема: «Рулет бисквитный фруктовый»
авторВалентина Ив. Пт 12 Янв 2018, 17:24

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
авторВячеслав Омерович Пн 08 Янв 2018, 19:16

С Рождеством Христовым
авторlusy Сб 06 Янв 2018, 19:56

С НОВЫМ -2018 ГОДОМ!
авторЛ.И.З. Чт 04 Янв 2018, 22:22

Поздравляем с Днём рождения Разумовскую Людмилу и Мостакова Вячеслава
авторЛ.И.З. Чт 04 Янв 2018, 22:10

Новый подход к организации профессионального образования
авторВячеслав Омерович Пн 01 Янв 2018, 22:27

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ФОРУМА
авторАлександр Вс 31 Дек 2017, 16:13

Эффективный контракт
авторОльга Андреева Вс 24 Дек 2017, 17:48

Поздравляем Татьяну Николаевну Долгову с Днём Рождения!
авторТатьяна Долгова Чт 30 Ноя 2017, 09:29

До открытия олимпиады в сочи осталось
авторGrias Чт 23 Ноя 2017, 17:43

Правила подачи и публикации материалов для размещения в средстве массовой информации (СМИ) «Интернет-издание Профобразование»
авторАлександр Пн 20 Ноя 2017, 10:39

C праздником
авторОльга Андреева Пн 13 Ноя 2017, 12:14

100 лет Великому Октябрю!
авторВладимир Леонидович Вт 07 Ноя 2017, 15:02

Поздравляем с Днём Рождения Невзорову Марину Ивановну!
авторЛ.И.З. Вс 05 Ноя 2017, 14:27

Доска почета (образцы диплома, сертификата и свидетельства)
авторАлекс6801 Пт 03 Ноя 2017, 10:35

Лариса Борисовна! Поздравляем Вас с Днем рождения!
авторАмурчанка Вс 15 Окт 2017, 07:14

С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!!!
авторОльга Андреева Чт 05 Окт 2017, 18:08

2 октября - день профтехобразования!
авторЛ.И.З. Пн 02 Окт 2017, 18:06

Программа для тестирования знаний учащихся
авторINDIGO_MANAGER Вт 12 Сен 2017, 13:35

Компенсационные выплаты
авторMarten Пн 11 Сен 2017, 19:27

" Кл час: "Мы в ответе за жизнь на планете" (Экологические проблем)
авторchubarenkoelena Вс 10 Сен 2017, 20:44

классный час"ВЫБЕРИ ДОРОГУ В ЗАВТРА"
авторВеснин Ю.А. Вс 10 Сен 2017, 19:37

Электронные учебники по техническим дисциплинам
авторВеснин Ю.А. Вс 10 Сен 2017, 19:05

Сварочное производство
авторRerf Вт 05 Сен 2017, 20:56

С Днем Знаний!
авторАлександр Пт 01 Сен 2017, 08:57

Новости образования
Сертификат участника
Загрузка файлов
Инструкция как загрузить файл на сайт

Загрузка документов


Загрузка картинок

J-P-G.NET - быстрый и бесплатный хостинг картинок
Быстрый и бесплатный хостинг картинок

Поделиться | 
 

 ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4

Предыдущая тема Следующая тема Перейти вниз 
На страницу : Предыдущий  1, 2
АвторСообщение
Александр

avatar

Мужчина Имя : Александр
Отчество : Алексеевич
Сообщения : 3418
Рейтинг : 7911
Репутация : 1134
На форуме с На форуме с : 2010-11-30
Откуда : МО, Домодедово
Посмотреть профиль
http://проф-обр.рф/

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4   Чт 03 Сен 2015, 16:05

1
Первое сообщение в теме :



http://www.firo.ru/?page_id=18089
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт

АвторСообщение
Вячеслав Омерович

avatar

Мужчина Имя : Вячеслав
Отчество : Омерович
Сообщения : 135
Рейтинг : 249
Репутация : 49
На форуме с На форуме с : 2013-08-26
Откуда : Ростов на Дону
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4   Пн 20 Мар 2017, 23:11

26
Обучение

Как и любой инструмент, предлагаемая структура в образовании, лишь средство для достижения ваших целей. В систему заложен опыт  почти пятидесятилетней  творческой и педагогической деятельности, поэтому умение использовать его на 100% - важная составляющая вашего успеха. 

 

Специализированный курс федерального государственного стандарта, составляется в соответствии с задачами, которые обучаемый будет выполнять  после получения  определенного объёма  знаний , которые  в профессии считаются минимальным уровнем для  освоения профессиональных компетенций.

Для начала   разберемся,  как это организовать. Какие компоненты  должны входить в структуру обучения. Как эти компоненты  могут взаимодействовать друг с другом.  Какие технические средства  нам потребуются для решения нашей проблемы?

Для примера рассмотрим  структуру только одного  модуля  профессионального курса. Основополагающими факторами этой структуры для дисциплины «ЛИНИИ ЭЛЕКТРОСВЯЗИ»

         должны быть :

[list="list-style-type: decimal; direction: ltr;"]
[*]Техническое мышление.

[*][size=19]Эта среда мышления порождается  глубоким изучением формирующих дисциплин.  К перечню требуемых дисциплин   относятся :[/size]

[/list]


  • Математика

  • [size=19]Физика[/size]

  • [size=19]Теория электрических линейных и нелинейных цепей.[/size]

  • [size=19]Теория электросвязи.[/size]

  • [size=19]Основы оптоэлектроники и электронная техника[/size]

  • [size=19]Основы схемотехники и  применение элементов  электронных схем[/size]



3.Базисом для  изучаемой дисциплины  должна быть  практическая подготовка студента по:


  •        Информатике

  • [size=19]       Практической подготовке  для работы в инфокоммуникационных сетях[/size]

  • [size=19]       Учебная практика по электромонтажным работам в объёме не менее 100 часов[/size]

  • [size=19]Обучение  по электронному моделированию различных схемных решений с  применением  программных продуктов и эмуляторов.[/size]



 

4.Для понимания  изучаемых проблем , студенту необходимо иметь большой словарный запас.

 


  • Словарный запас  может быть сформирован  только в длительном процессе  обучения , начиная с первого класса начальной школы, и продолжаться в течении всей  сознательной жизни. Что бы иметь достаточный словарный запас, обучаемый должен  читать не только художественную литературу, но и  технические источники  различных направлений. Я не согласен с теми разработчиками  учебных курсов, которые  ориентируются только на узкое  , направленное образование, особенно в школе. Ведь человек меняется сам и изменяется его восприятие мира, поэтому  сказать  уже в первом классе кем он станет- это просто невозможно. Но и с точки зрения государства – узкое образование – нецелесообразно. Мир , он ведь то же меняется. Посмотрите что у нас в стране было 30-40 лет назад, и что нужно сегодня, а что потребуется –завтра.



5. Интуиция

 


  • Интуиция – это результат умения анализировать  текущую ситуацию и  выбирать оптимальный1 вариант имея  в своем  багаже  некие эталонные  знания. Человек не образованный или  не имеющий специальных знаний не может  обладать правильным интуитивным мышлением. Но самое важное в этом вопросе – это практический опыт. Если человек не имеет  такого опыта, решения его будут не правильными и сам он  будет  бросаться из одной крайности в другую, в работе оборудования систем связи – это приводит к  выходу из строя  большей части электронного оборудования и  сбоям в  сети.



6. Способность  к восприятию нового


  • Мир и оборудование электросвязи не стоят на месте. Ежечасно и даже ежеминутно  в мире что то изменяется. Это вызывает  некоторые проблемы, а проблемы должны  оперативно и грамотно решаться.  Все это относится и к отрасли связи. Если обучаемый подготовлен  первыми пятью пунктами , то данный  вопрос , будет решен оперативно и верно, что не принесет  фирме в которой он работает даже минимальных убытков.



 

Рассмотрев базис, перейдем  среде  образования.

Среда – формируется  определенным набором инструментов . В нашем случае – это  доступные и  технически грамотно разработанные учебные материалы. Но сами  теоретические материалы , не могут решить проблемы формирования среды обучения. Кроме  материалов теоретического курса, должны быть практические задания для закрепления изученных материалов и для  формировании я  базисных компонентов профессиональных компетенций. Естественно задания должны носить  развивающий характер, а в нашем случае  должны быть  примеры с разбором  различных производственных  явных и скрытых ситуаций при решении поставленной задачи. Вариантов  должно быть множество, но что бы  они быстрее дали результат, нужно   показывать примеры решения и выводы  для похожих  ситуаций.

Совершенно  ясно , и давно проверено что одних аудиторных занятий для освоения профессии просто не достаточно. Следовательно , обучаемый должен  заниматься самообразованием. Это  та самая пресловутая САМОПОДГОТОВКА, которую в настоящее время  никто в серьёз не воспринимает, а преподаватели  просто ее не контролируют.  Но почему? Ответ прост. Самостоятельно  обучаемый   будет заниматься и расширять свои знания только в том случае, если :


  • Он понимает  зачем  это нужно.

  • [size=19]Он  должен  держать ответ перед преподавателем.[/size]

  • [size=19]Он столкнулся  с этой проблемой в  жизни, и ему  потребовались дополнительные знания.[/size]



Следовательно, что бы подтолкнуть обучаемого к   цели, нужно правильно  организовать самостоятельную работу и  проверку этой работы. А лучше всего , это получается при проведении практических занятий с  большим объёмом заданий и выводов для разнообразных произодственных ситуаций.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Игорь Александрович

avatar

Мужчина Имя : Игорь
Отчество : Александрович
Сообщения : 611
Рейтинг : 1783
Репутация : 1138
На форуме с На форуме с : 2013-10-18
Откуда : Владимирская область
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4   Сб 08 Апр 2017, 22:45

27
Хочу Вас поддержать Вячеслав Омерович, потому как согласен с Вами.



Скажи мне — и я забуду, покажи мне — и я запомню, дай мне сделать — и я пойму.
Конфуций

Вечным законом да будет: учить и учиться всему через примеры, наставлении и применение на деле.
Я. Каменский

Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить.
А. Дистервег

Если с человека не потребовать многого, то от него и не получишь многого.
А. С. Макаренко

...Вообще, от человека нужно требовать, требовать, требовать! И каждый человек от себя должен требовать... А за правильно сделанное поощрять.
А.С. Макаренко
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Вячеслав Омерович

avatar

Мужчина Имя : Вячеслав
Отчество : Омерович
Сообщения : 135
Рейтинг : 249
Репутация : 49
На форуме с На форуме с : 2013-08-26
Откуда : Ростов на Дону
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4   Вс 09 Апр 2017, 20:41

28
Процесс обучения -это не только победные реляции. Грамоты и звания. В первую очередь - это длительный , кропотливый труд ученика и учителя. Это состояние - понимания вопроса и умение найти верное решение . Но прежде чем это произойдет, проходят долгие годы приобретения опыта на ошибках, не только своих, но и очень многих в вашем окружении. Это практический опыт - когда человек начинает понимать ту отрасль , в которой он хочет жить и творить. Все остальное- это пустые хлопоты с большим шумом.
С уважением Вячеслав.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Игорь Александрович

avatar

Мужчина Имя : Игорь
Отчество : Александрович
Сообщения : 611
Рейтинг : 1783
Репутация : 1138
На форуме с На форуме с : 2013-10-18
Откуда : Владимирская область
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4   Вс 09 Апр 2017, 21:44

29
Вас очень интересно читать Вячеслав Омерович. По складу, по духу, по стилю письма. Вы очень интересный собеседник. Спасибо Вам за Вашу МУДРОСТЬ!
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Спонсируемый контент




Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4   

30
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
 

ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ, ПОСТУПИВШИЕ В ХОДЕ ОБСУЖДЕНИЯ КОНЦЕПЦИИ ФГОС СПО - 4

Предыдущая тема Следующая тема Вернуться к началу 
Страница 2 из 2На страницу : Предыдущий  1, 2


Права доступа к этому форуму:Вы не можете отвечать на сообщения
Профессиональное образование :: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА :: Профобразование НПО & СПО-
Наш портал с уважением относится к авторскому праву. При обнаружении нарушений авторских прав сообщите администратору.
Администрация сайта не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных объявлениях.
Позиция администрации сайта не всегда совпадает с мнением участников сообщества.
© www.profobrazovanie.org 2010-2015|При полном или частичном использовании материалов сайта гиперссылка обязательна