Проф-обр.рфФорум ПрофобразованиеПрофконкурс.рф
Вход
Имя пользователя:
Пароль:
Автоматический вход: 
:: Забыли пароль?
Уважаемый гость! Форум Профобразование - это единственный самостоятельный интернет-проект для работников НПО и СПО. Регистрация на форуме автоматическая, занимает 1 минуту, после заполнения регистрационной формы.
Контекст
◄ НАВИГАЦИЯ ►
seodon.ru - Создание блочного вертикального меню
Интернет-издание
Последние темы
Военно-патриотический клуб: проблемы, перспективы
авторVladlen Чт 12 Июл 2018, 18:41

ОБЯЗАТЕЛЬНО ПРОЧТИТЕ! Оформление библиографического аппарата
авторVladlen Вс 01 Июл 2018, 14:03

Размышление о нравственности.
авторVladlen Сб 30 Июн 2018, 14:19

Подросток и взрослые
авторVladlen Сб 30 Июн 2018, 14:11

ГБПОУ Иркутской области "Киренский профессионально-педагогический колледж"
авторVladlen Чт 28 Июн 2018, 20:55

С Днём Пограничника 28 мая
авторVladlen Ср 27 Июн 2018, 22:18

Кабинет электротехники и электроники
авторИринанет Пн 18 Июн 2018, 07:06

Повышение квалификации по ТОП-50
авторdajwa Вт 12 Июн 2018, 14:51

Алгоритмы
авторВячеслав Омерович Вс 10 Июн 2018, 22:52

ТРЕБУЕТСЯ ПОМОЩЬ!
авторАлексей Романов Чт 07 Июн 2018, 11:19

С ДНЁМ ПОБЕДЫ!
авторАлександр Ср 09 Май 2018, 21:55

Опять реформы?
авторВячеслав Омерович Пт 04 Май 2018, 22:26

Так что же изменилось, и что делать
авторВячеслав Омерович Пт 04 Май 2018, 19:51

Новый подход к организации профессионального образования
авторАлекс6801 Пт 04 Май 2018, 10:20

Владимир Путин: “Необходимо выстроить целостную систему подготовки квалифицированных кадров с учётом лучших международных практик”
авторАлекс6801 Пт 04 Май 2018, 10:05

Нынешние проблемы образования - будущие беды государства
авторАлекс6801 Пт 04 Май 2018, 09:56

Суворова Валентина Захаровна
авторsvz.2016 Ср 18 Апр 2018, 17:52

БЛОКЧЕЙН В ОБРАЗОВАНИИ
авторВячеслав Омерович Ср 04 Апр 2018, 22:45

В Казани пройдет чемпионат рабочих профессий WorldSkills2019
авторВячеслав Омерович Чт 15 Мар 2018, 08:03

Двигатель прогресса
авторВячеслав Омерович Чт 15 Мар 2018, 07:56

С ПРАЗДНИКОМ 8 МАРТА !
авторАлександр Чт 08 Мар 2018, 18:27

Помогите пожалуйста. Проф. образование в дипломе, ЧТО ЭТО????
авторxela_dat Ср 07 Мар 2018, 20:37

Правила подачи и публикации материалов для размещения в средстве массовой информации (СМИ) «Интернет-издание Профобразование»
авторАлександр Пт 02 Мар 2018, 22:07

По справедливости
авторЕкатерина Козловских Пт 16 Фев 2018, 11:12

Установка и обслуживание опасного оборудования
авторАндрей_Шерстянов Сб 10 Фев 2018, 21:58

Поздравляем с Днём рождения Козловских Екатерину
авторЕкатерина Козловских Пт 09 Фев 2018, 18:50

Поздравляем с Днем рождения Юлию Александровну Геллер!
авторТатьяна Долгова Вс 04 Фев 2018, 16:37

Спам-рассылка
авторАлександр Вт 23 Янв 2018, 21:08

Приготовление блюд из мяса и домашней птицы
авторВалентина Ив. Сб 13 Янв 2018, 21:16

инструкционная карта
авторВалентина Ив. Пт 12 Янв 2018, 18:24

ПЛАН УРОКА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ ПМ 05 «Приготовление блюд из мяса и домашней птицы» Тема урока: «Приготовление котлет, биточков из котлетной массы с гарниром»
авторВалентина Ив. Пт 12 Янв 2018, 17:30

методическая разработка открытого урока ПМ 08 «Приготовление хлебобулочных, мучных и кондитерских изделий» Профессия 19.01.17 Повар, кондитер Тема: «Рулет бисквитный фруктовый»
авторВалентина Ив. Пт 12 Янв 2018, 17:24

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ
авторВячеслав Омерович Пн 08 Янв 2018, 19:16

С Рождеством Христовым
авторlusy Сб 06 Янв 2018, 19:56

С НОВЫМ -2018 ГОДОМ!
авторЛ.И.З. Чт 04 Янв 2018, 22:22

Новости образования
Сертификат участника
Загрузка файлов
Инструкция как загрузить файл на сайт

Загрузка документов


Загрузка картинок

J-P-G.NET - быстрый и бесплатный хостинг картинок
Быстрый и бесплатный хостинг картинок

Поделиться | 
 

 Рейтинг и эффективность работы преподавателя

Предыдущая тема Следующая тема Перейти вниз 
На страницу : Предыдущий  1, 2
АвторСообщение
Вячеслав Омерович

avatar

Мужчина Имя : Вячеслав
Отчество : Омерович
Сообщения : 144
Рейтинг : 269
Репутация : 50
На форуме с На форуме с : 2013-08-26
Откуда : Ростов на Дону
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пт 27 Сен 2013, 19:37

1
Первое сообщение в теме :

РЕЙТИНГ И ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ.
Рейтинг- это стимул , с помощью которого  предприятие  старается сделать свою работу более продуктивной и добиться более высоких показателей качества выпускаемой продукции, снижения себестоимости, повышение степени востребованности  своей продукции. При этом предприятие старается снизить  неэффективные расходы, например сокращает управленческий аппарат, Всячески поощряет добросовестных работников. Создает  из прибыли  фонды развития предприятия, на который покупается  необходимое оборудование , расходные и запасные материалы. Создается отдельный фонд поощрения. Естественно из этого фонда  не могут получать поощрение те , кто не увеличивает  доход и  качественные показатели. Стимулирование  необходимо  именно той части предприятия, где происходит процесс формирования конечной продукции. Административные работники , получают премии из отдельного фонда , который создает вышестоящая организация, и  выплачивать поощрительные суммы в качестве рейтинга- это просто неразумно. Так как ни чего кроме раздражения у основных работников предприятия не вызывает.

Но это  производство, там где  выпускают  машины, пекут хлеб,  выращивают сельхоз продукты, создают новые технологии и оборудование.

Колледж-  будем говорить  теперь просто учебное заведение-  мало чем отличается от промышленного предприятия в смысле организации  жизненного цикла. Поэтому очень многие показатели   просто автоматически   отражаются  в нашей с вами работе.

Что бы наш  с вами труд  имел позитивный характер и высокое качество , просто необходимо:



  1. Вести более строгий отбор абитуриентов в приемной комиссии, с учетом  способности к обучению  по тем или иным специальностям. Для этого , председатели цикловых комиссий должны разработать и сдать директору перечень  психологических требований к поступающему на ту, или иную профессию.



  2. Сортировка студентов 1 курса, по специальности, варианту поступления, Уровню развития, способностям к той или иной деятельности.



  3. Уточнить должностные инструкции работников колледжа – без повторов и дублирования обязанностей .



  4. Зав отделениями – работа со студентами и только. Воспитательная работа, организация досуга студентов , конкурсы ,викторины, внеклассные мероприятия,  организация встреч с ветеранами Войн, Колледжа, выпускниками предыдущих лет, работниками  отрасли, социальная поддержка и защита студентов. Выпуск  газет и журналов отделения. Зимние каникулы , поездки студентов. Организация студий различного направления –по способностям ,интересам и возможностям.(Основная цель  (ИНТЕЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ И ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОЧЕЙ ОБСТАНОВКИ на ОТДЕЛЕНИИ)



  5. Классные руководители – Работа со студентами и родителями. Совместно со старостами – сводные ведомости успеваемости и посещаемости. Ведомости  концентрируются на отделении. Решения по каждому студенту принимает  совет классных руководителей. Руководитель  не зав отделением .



  6. Председатели цикловых комиссий – преподаватели , учебные планы и программы. Председатель-это генератор идей и реальный работник  при их осуществлении. Поэтому председателем может быть только специалист с активной жизненной  позицией. С опытом преподавания специальных выпускающих дисциплин цикла , не менее 10 лет.



  7. Зав лабораторией  -      работа с оборудованием ,составление  планов реконструкции ,развития ,перевооружения,  т.е. только то что касается работоспособности оборудования.  Организация кружковой работы. Творческие коллективы. Организация процессов дипломного проектирования.  При  специальных лабораториях должны существовать кабинеты курсового и дипломного проектирования. Обязательно компьютерный класс с парком   до 20-30 машин включенных в внутреннюю сеть колледжа, но без выхода в интернет.



  8. Главное лицо в колледже – это преподаватель. Преподаватель – в первую очередь , специалист в области техники , которую он преподает.



  9. Зав кафедрой –только  специалист проработавший на выпускной дисциплине , ЦСК , не менее 10 лет, знающий весь цикл, способный вести и теорию и практику, и проектирование, т.е.  он может заменить любого преподавателя на время болезни или командировки.



  10. Администрация , бухгалтерия ,  хоз часть , -это - вспомогательные службы они обязаны- организовать цивилизованные условия для полноценной  творческой работы преподавателей и студентов, Если это им удается – получают добавку к зарплате. Если нет, то ничего, а зарплата как у преподавателя...



  11. Служба безопасности – выполняет функции сопряженные с воспитанием и контролем сохранности и безопасности.



  12. При планировании  воспитательных и учебных мероприятий не стоит путать  - вседозволенность , распущенность и демократию.



  13. ДЕМОКРАТИЯ – это осознанное подчинение лидеру, при полных равных правах и обязанностях всех членов общества. Основная цель демократии –  это не подавление ,не присвоение прав  и навязывание обязанностей –, а выполнение четко определенных обязанностей и ответственность за результаты собственной деятельности . Лидерство  в демократическом обществе  не пожизненно ,если лидер   начинает  пассивно относиться к делу , он должен уйти сам.  Все остальные  варианты  этого пункта – не демократия , а  (рабовладельчество)  ,феодализм.



  14. При формировании отношений в демократическом обществе ,  следует помнить о возрастных различиях, разнице в уровне интеллектуальных  способностей, восприятии событий и явлений. Молодежь – эмоциональна и эгоистична . Женщины – эмоциональны и   не всегда достаточно подготовлены к решению конкретных  задач, что часто приводит к нарушению их состояния здоровья. Женщин нужно беречь, потому что  мужчины без женщин быстро  скатываются на пассивные позиции. Поэтому  идеологию должны создавать мужчины. Основной принцип – Вначале дело , а все остальное потом . На работе – работа , эмоции для дома.



  15. Идеология должна  быть ориентирована на здоровые наклонности ,полноценную жизнь ,интеллектуальное развитие и совершенствование личности . Уважение к старшим ,помощь и защита младших и слабых. Если хочется побед –физических поборись с сильным, а не срывай зло на слабом. Если считаешь себя умным – не говори об этом , пусть другие скажут и оценят твои способности . Быть необразованным – позорно.  Жить не по средствам – только в мечтах.  Воровство – жестоко наказуемо. Пьянство , наркомания, разврат  , уголовно наказуемые пороки. Если хочешь стать  специалистом , трудись ,  карабкайся ежедневно , ежечасно пополняй свои знания  и только тогда сможешь добиться в жизни желаемого.



  16. Преподаватель – ГЕНЕРАТОР   знаний ,  умений , жизненного опыта.                                         На нем лежит огромная ответственность перед   демократическим обществом .



  17. Если  конечно МЫ с ВАМИ строим капитализм , а в капиталистическом обществе демократическое общество , то и взаимоотношения  должны быть  соответствующими  этой модели.



  18. Колледж не может работать нормально, когда нарушены все принципы логики.



-        Для чего так много администраторов?

-        Почему вместо помощи  эти подразделения сваливают свою работу на преподавателя?

-        Почему не издаются работы преподавателей  при  полном отсутствии учебников?

-        Для каких целей оставлена аттестация преподавателей.

-        Какое право имеют  судить о компетентности профессионала ,люди не понимающие в  его деле совершенно ничего.

-        Почему задания на выполнения работ  выдаются некомпетентными людьми и не конкретно.

-        Почему преподавателей и зав лабораторией принуждают выполнять чужую работу.

-        Почему за выполненную работу нет  достойной оплаты.

-        Почему бьют по рукам тех, кто добросовестно работает.

-        Как могут  принимать решение о квалификации преподавателя люди не представляющие  сложности и объемов выполняемых  аттестуемым  работ.

ВЫВОДЫ:

 Что бы иметь  положительный результат , каждый должен заниматься  строго своим делом.

Зам директора – искать и находить деньги либо спонсоров. Зав лабораторией содержать оборудование в рабочем состоянии. Председатель ЦК координировать работу всех сотрудников комиссии и оценивать качество их работы .Преподаватель  проводить занятия по  дисциплинам.  То что происходит сейчас – это больше напоминает  басню       «Лебедь, рак, да щука»

  

 

 15.Оплата  труда и остальное .

      БЕСПЛАТНО РАБОТАЮТ ТОЛЬКО  РАБЫ И ЗАКЛЮЧЕННЫЕ.

На сегодняшний день  есть проблема ,заставить сотрудников и преподавателей работать с полной отдачей ,как это сделать . Все уже давно изобретено и не стоит ломать «копья».

Мы живем  при построении КАПИТАЛИСТИЧЕСКОГО ОБЩЕСТВА , вот и давайте следовать  традициям этого строя.

-        Оплата часов для всех преподавателей не может быть одинакова, например  1 –категория с 0 до 10 лет(Стажер) Час  100 руб

-        2-категория   с 10 –до 15 лет  (Подающий надежды) час  200 руб.

-        3категория    с 15- до 20 лет ( Специалист)  Зарплата час  300 руб.Это и  профессионал инженер и педагог, и воспитатель. Обычно в этот период  такие преподаватели  ведут активно кружковую работу , разрабатывают  что то новое в технологиях которые преподают, предлагают новые методы обучения. Те, кто пассивен в этот период, платить  без надбавок за мастерство, только выслугу. Надбавка за активность – это стимул к  творчеству. Не все могут представить экспонаты на выставку, по многим  дисциплинам нет возможности провести конкурс  в городском , областном или Российском  масштабе, потому  за выставки, конкурсы – поощрять следует однократно, а постоянная работа, она важней  выставки и  прочей показухи. Это воспитание будущего специалиста, обучение и воспитание на своем примере, это гораздо сложней и  полезней.

 

4-категория  стаж от 20 лет и выше. Это  специалист широкого профиля, хранитель традиций, конечно же, только положительных. Это методист и учитель молодых преподавателей , которым  еще до уровня настоящего преподавателя , как до Пекина пешком, в сырую погоду!

 

Специалист 4 –категории способен изучить и  научиться обслуживать  оборудование  самого нового поколения. Почему, да потому, что он всю жизнь этому учился и достиг  высоты 4 – категории. Давать высокую категорию начинающим - это полнейшая глупость. Особенно  технарям.

-        Количество часов  дается  максимально =1,5 ставки (1080 часов) и не больше.

-        Остальные деньги  преподаватель зарабатывает  сам ,точнее он зарабатывает (трудодни)- бонусы. Бонусы  - за активную деятельность по укреплению материальной базы, за методическую работу, за проведение внеаудиторных занятий, кружковую работу, за привнесение нового в процесс  обучения, за умение  восстанавливать оборудование, а студенты к сожалению его ломают регулярно, по  своему незнанию, молодые преподаватели от них не отстают.

-        Зав лабораторией – оплата из расчета  одной ставки  преподавателя (720 час)

-        Проведение кружковой и исследовательской работы  - оплата почасовая, но как мастеру производственного обучения – это по 3 категории.

-        Создание рабочих программ  ( Программа должна быть одна, КТП – как и изложение  материала  по разному) оплата  по лицензии выданной метод кабинетом  пока  ей пользуются  ,например 1000 руб в месяц.

-        Учебные пособия , 1 тема  оплата  по лицензии выданной метод кабинетом  пока  ей пользуются  ,например 1000 руб в месяц.

-        Методические указания для выполнения  задания самостоятельной  работы по заданию преподавателя, лабораторной или практической работы оплата  по лицензии выданной метод кабинетом  пока  ей пользуются  ,например 1000 руб в месяц.

-        Разработка учебного стандарта по специальности , допускать только 4 категорию , оплата по трудовому соглашению. Только 1 раз.

-        Компьютерная программа обучающая ,оплата  по лицензии выданной метод кабинетом  пока  ей пользуются  ,например 2-3000 руб в месяц.

-        Учебный фильм  по тематике курса  оплата  по лицензии выданной метод кабинетом  пока  ей пользуются  ,например 1000 руб в месяц.

-        Несерийный макет  для организации рабочего места. оплата  по лицензии выданной метод кабинетом  пока  ей пользуются  ,например 1 -3000 руб в месяц.

-        Опросные программы по курсу, оплата  по лицензии выданной метод кабинетом  пока   ими  пользуются  3-4 года  ,например 400 руб в месяц.

-        Монтаж и настройка оборудования , оплата разовая ,но 10-15 % ОТ СТОИМОСТИ ОБОРУДОВАНИЯ И С УЧЕТОМ РЕАЛЬНО ВЫПОЛНЕННЫХ ЛИНЕЙНЫХ И ПРОЧИХ РАБОТ. Если нет  ,приглашать других сторонних работников .(Это будет стоить гораздо дороже)

-        Модернизация оборудования - оплата разовая ,но 10-15 % ОТ СТОИМОСТИ ОБОРУДОВАНИЯ И С УЧЕТОМ РЕАЛЬНО ВЫПОЛНЕННЫХ ЛИНЕЙНЫХ И ПРОЧИХ РАБОТ. Если нет  ,приглашать других сторонних работников .

-        Дополнительный фонд стимулирования просто необходим, им должен распоряжаться именно председатель цикловой комиссии, это должно быть примерно чуть больше половины бонусов , от общего количества. Например : Администрация выдает перечень  пунктов за которые  начисляют по одному  бонусу (трудодню), например их из 18 , шесть. Это общие для всех преподавателей и работников правила игры, теперь  добавляем   из фонда  бонусы учитывающие  специфику работы отдельного  звена. Физкультурники -  количество соревнований и кубков…, технари – методработа, содержание и использование  оборудования в учебном процессе. Причем эта часть бонусов должна  полностью компенсировать отсутствие  бонусов по выслуге или по категории, если молодой преподаватель -  работает  очень хорошо, например  помогает в настройке оборудования в других лабораториях цикла, но он молод, это легко поправить за счет  резервного фонда бонусов председателя. Так будет и справедливо , и с пользой для нашего учебного заведения.

ВЫВОДЫ:

Работник который  работал и продолжает работать  будет получать достойную  оплату, посредственный – часодаватель , только за часы. Проблема оплаты и стимулирования молодых, так же решается  и очень эффективно. Выигрывает престиж колледжа и не нарушена логика. При выполнении работ по  договору с  администрацией   и с согласия исполнителя  1% -2% от заработанных средств  отчисляют конкретному лицу –помощнику.

 

ГДЕ ВЗЯТЬ ДЕНЬГИ, а это забота администрации!!!!

 Всё, что здесь изложено осуществляется на основании  устава учебного заведения и с поручительством совета трудового коллектива. Спасибо 

 



 

 

 

 



Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт

АвторСообщение
Надежда Валентиновна

avatar

Женщина Имя : Надежда
Отчество : Валентиновна
Сообщения : 35
Рейтинг : 76
Репутация : 20
На форуме с На форуме с : 2013-11-10
Откуда : Г. Вязники
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Вс 01 Дек 2013, 11:53

26
Статья интересная. Актуально. Если все будет проводиться как положено, то перспективы хорошие.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Андрей Грешилов

avatar

Мужчина Имя : Андрей
Отчество : Алексеевич
Сообщения : 7
Рейтинг : 10
Репутация : 1
На форуме с На форуме с : 2013-11-12
Откуда : Хабаровск
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 16 Янв 2014, 17:17

27
Вячеслав Олегович! Прочитал «на одном дыхании»... Согласен со многими пунктами, но...как уже говорилось, некоторые вопросы, особенно касающиеся оплаты труда, конечно спорны. Вы упоминали ,с некоторым негативом, «технарей». Я же, наоборот, встану на их защиту, так как молодой преподаватель после ВУЗа и молодой преподаватель, но специалист-технарь, имеющий за плечами производственный опыт, равняться по зарплате не должны. Ну а так - статья дельная, жаль, что Вы не депутат Думы и не ведущий работник министерства образования....
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Pristuk

avatar

Женщина Имя : Алла
Отчество : Александровна
Сообщения : 1705
Рейтинг : 1928
Репутация : 186
На форуме с На форуме с : 2012-04-01
Откуда : г Георгиевск Ставропольский край
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 16 Янв 2014, 18:40

28
Статья по некоторым пунктам заставляет призадуматься. Например,"Если считаешь себя умным – не говори об этом , пусть другие скажут и оценят твои способности". Прошли те времена,когда о тебе говорили, теперь твои результаты должны говорить о качестве твоей работы. А, если их не замечают,необходимо показать, "вызвездиться". Рейтинг - это "размер, уровень, показатель".
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Ольга Андреева

avatar

Женщина Имя : Ольга
Отчество : Ивановна
Сообщения : 932
Рейтинг : 1278
Репутация : 305
На форуме с На форуме с : 2013-11-12
Откуда : г. Азов
Посмотреть профиль
http://culture.16mb.com

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 16 Янв 2014, 21:04

29
Вообще рейтинг работы преподавателя - очень хороший механизм для ухода от уравниловки. Но он становится бессмысленным, если:
а) положение написано без понимания специфики ОУ;
б) нет средств на поощрение лучших;
в) в руководстве просто непорядочные люди, которые результаты рейтинга просто игнорируют.

Наш колледж использует рейтинговую систему оценки работы преподавателя уже 4 год. Смысла в ней нет никакого, только лишние бумаги пишем в конце каждого учебного года. А когда отсутствует принцип справедливости, у многих снижается мотивация к работе.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
62elena62

avatar

Женщина Имя : Еленя
Отчество : Викторовна
Сообщения : 32
Рейтинг : 37
Репутация : 3
На форуме с На форуме с : 2012-06-03
Откуда : Саратовская область
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пт 17 Янв 2014, 15:41

30
Эта статья из какой то фантастической книги? А может я что то не понимаю???
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Бондаренко Сергей

avatar

Мужчина Имя : Сергей
Отчество : Васильевич
Сообщения : 224
Рейтинг : 282
Репутация : 40
На форуме с На форуме с : 2013-03-09
Откуда : Омск
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пт 17 Янв 2014, 18:57

31
Весьма утопично.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Ольга Андреева

avatar

Женщина Имя : Ольга
Отчество : Ивановна
Сообщения : 932
Рейтинг : 1278
Репутация : 305
На форуме с На форуме с : 2013-11-12
Откуда : г. Азов
Посмотреть профиль
http://culture.16mb.com

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Сб 01 Фев 2014, 23:37

32
Да. Крик души.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Виктор Анатольевич

avatar

Мужчина Имя : Виктор
Отчество : Анатольевич
Сообщения : 596
Рейтинг : 770
Репутация : 183
На форуме с На форуме с : 2013-06-10
Откуда : Ершов
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Вс 02 Фев 2014, 00:25

33
Вячеслав Олегович раньше при поступлении был строгий отбор, а сейчас сделаны послабления при поступлении в СПО, из-за того, что в 90-е годы рождаемость снизилась. Как быть с более строгим отбором? Не вяжется как-то с реалиями жизни.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Rerf

avatar

Женщина Имя : R
Отчество : R
Сообщения : 285
Рейтинг : 320
Репутация : 32
На форуме с На форуме с : 2011-08-20
Откуда : Регион за МКАД
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пн 03 Фев 2014, 10:18

34
@Вячеслав Омерович пишет:
Давать высокую категорию начинающим - это полнейшая глупость. Особенно  технарям.
А что это технари у вас так не в чести? По общеобразовательным предметам преподаватели разрабатывают, грубо говоря, одну программу на все специальности, для всех преподавателей, ну может с некоторой корректировкой, а технарь, разрабатывает индивидуальные программы, каждый час уникален. Технари обладают гибкостью мышления, особенно пришедшие с производства, и ПМ ведут именно технари, а никто-то иной.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Алекс6801

avatar

Мужчина Имя : Александр
Отчество : Павлович
Сообщения : 270
Рейтинг : 321
Репутация : 54
На форуме с На форуме с : 2013-10-03
Откуда : Тамбовская область, г.Жердевка
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пн 03 Фев 2014, 11:27

35
По поводу отбора конечно жестко , в современных условиях с отбором тяжеловато, стараемся хотя бы набрать группы, иначе прорсто закроют или присоединят к другому заведению!
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Алекс6801

avatar

Мужчина Имя : Александр
Отчество : Павлович
Сообщения : 270
Рейтинг : 321
Репутация : 54
На форуме с На форуме с : 2013-10-03
Откуда : Тамбовская область, г.Жердевка
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пн 03 Фев 2014, 11:32

36
Ну и про дополнительный фонд в руках председателя цикловой комиссии-это фантазии , какое руоводство отдаст финансы в их руки!
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
ritalip60

avatar

Женщина Имя : Рита
Отчество : Семеновна
Сообщения : 213
Рейтинг : 255
Репутация : 27
На форуме с На форуме с : 2014-03-02
Откуда : мурманск
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 06 Мар 2014, 18:28

37
[quote=" Вести более строгий отбор абитуриентов в приемной комиссии, с учетом  способности к обучению  по тем или иным специальностям. Для этого , председатели цикловых комиссий должны разработать и сдать директору перечень  психологических требований к поступающему на ту, или иную профессию."][/quot
Все совершенно верно! Но практически все берут всех, и все равно недобор!!! Статья очень интересная, я согласно со всеми пунктами. Но увы реалии....
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Никулина Валентина Станис

avatar

Женщина Имя : Валентина
Отчество : Станиславовна
Сообщения : 30
Рейтинг : 87
Репутация : 7
На форуме с На форуме с : 2013-07-25
Откуда : с. Успенское, Краснодарского края
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 06 Мар 2014, 19:24

38
Rerf пишет:"Технари обладают гибкостью мышления, особенно пришедшие с производства, и ПМ ведут именно технари, а никто-то иной"
Точно подмечено! По общеобразовательным дисциплинам есть хотя-бы школьные программы, которые можно взять за основу. а профильные дисциплины приходится создавать с нуля!
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Марина Невзорова

avatar

Женщина Имя : Марина
Отчество : Ивановна
Сообщения : 306
Рейтинг : 364
Репутация : 44
На форуме с На форуме с : 2012-10-09
Откуда : Архангельская область Устьянский район рабочий поселок Октябрьский
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 06 Мар 2014, 20:25

39
Статья вроде бы и правильная, но не реальна к осуществлению.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Ольга Андреева

avatar

Женщина Имя : Ольга
Отчество : Ивановна
Сообщения : 932
Рейтинг : 1278
Репутация : 305
На форуме с На форуме с : 2013-11-12
Откуда : г. Азов
Посмотреть профиль
http://culture.16mb.com

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пн 10 Мар 2014, 15:09

40
Александр Викторович, подписываюсь под каждым Вашим словом!

Как противно и унизительно собирать материал о своей эффективной работе, доказывать недалекому начальству, что и так очевидно. Но продолжаю это делать, потому что это правила игры и других нет, потому что не устраивает такая маленькая зарплата. И если не получаю положительного (а чаще никакого) ответа, то думаю, что значит была не достаточно убедительна. И продолжаю работать с еще большим энтузиазмом. К счастью, мне моя работа ОЧЕНЬ нравится.

Я думаю, что такая же ситуация практически у всех педагогов. Вот только один вопрос: как избавиться от личной потребности в социальной справедливости?
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
елизавета николаевна

avatar

Женщина Имя : Елизавета
Отчество : Николаевна
Сообщения : 75
Рейтинг : 96
Репутация : 18
На форуме с На форуме с : 2014-01-13
Откуда : Чувашия, г.Канаш
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пн 10 Мар 2014, 17:44

41
Ольга Ивановна, ну и как рейтинговая система сказалась на оплате труда? Не сочтите, что считаю чужие деньги, но очень интересно.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Ольга Андреева

avatar

Женщина Имя : Ольга
Отчество : Ивановна
Сообщения : 932
Рейтинг : 1278
Репутация : 305
На форуме с На форуме с : 2013-11-12
Откуда : г. Азов
Посмотреть профиль
http://culture.16mb.com

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пн 10 Мар 2014, 19:02

42
Знаете, пока никак. Первый раз будут подводиться итоги рейтинга эффективности в конце семестра. Думаю, что сумма будет смешная (если будет вообще). Зачем я это делаю? Наверное, все-таки вопрос не в деньгах, а в принципе.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
анна федоровна

avatar

Женщина Имя : Анна
Отчество : Федоровна
Сообщения : 65
Рейтинг : 103
Репутация : 9
На форуме с На форуме с : 2012-11-12
Откуда : г.Воскресенск Московской области
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пн 31 Мар 2014, 18:06

43
Вячеслав Омерович! Весьма любопытно было прочитать мнение специалиста. к тому же просчитанное и продуманное. К сожалению, работа преподавателя -инженера сегодня оценена по минимуму показателей его работы. Ищите союзников в администрации. Сегодня есть возможность создавать проекты для решения злободневных проблем: создание лаборатории, разработке программ, учебных пособий. Пока не смогла у себя в техникуме добиться создания проекта , хотя интерес администрации присутствует. Проблема в отсутствии постоянных кадров, легче и выгоднее работать совместителем, меньше ответственности и больше льгот. Я думаю, что победа все равно будет за Вами, задор у Вас есть! Успехов Вам, стойкости и оптимизма!
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
ashashkina

avatar

Женщина Имя : Анжела
Отчество : Анатольевна
Сообщения : 2
Рейтинг : 2
Репутация : 0
На форуме с На форуме с : 2012-04-22
Откуда : г. Гороховец Владимирская область
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 24 Апр 2014, 14:23

44
Статья актуальная и злободневная! Со многими ее положениями согласна! Вся проблема в реализации предлагаемых проектов Спасибо 
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Малышенко Светлана

avatar

Женщина Имя : Светлана
Отчество : Васильевна
Сообщения : 1249
Рейтинг : 1448
Репутация : 149
На форуме с На форуме с : 2012-01-11
Откуда : Гулькевичи Краснодарский край
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пт 25 Апр 2014, 13:57

45
Что бы иметь положительный результат , каждый должен заниматься строго своим делом. пишет:
Как я с этим согласна! Хорошо
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Бондаренко Сергей

avatar

Мужчина Имя : Сергей
Отчество : Васильевич
Сообщения : 224
Рейтинг : 282
Репутация : 40
На форуме с На форуме с : 2013-03-09
Откуда : Омск
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Пт 25 Апр 2014, 18:05

46
Сортировка студентов 1 курса, по специальности, варианту поступления, Уровню развития, способностям к той или иной деятельности.

Абитуриенты не картошка, что бы их сортировать. Отсортированные таким способом абитуриенты куда-то должны поступить. Это значит, что в другое ОУ СПО. Там тоже сортировка. Так 60 процентов абитуриентов останется на улице и без образования.
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Марина Невзорова

avatar

Женщина Имя : Марина
Отчество : Ивановна
Сообщения : 306
Рейтинг : 364
Репутация : 44
На форуме с На форуме с : 2012-10-09
Откуда : Архангельская область Устьянский район рабочий поселок Октябрьский
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Вт 29 Апр 2014, 15:49

47
Как относятся к системе НПО чиновники(цитата):
"Есть сектор, в котором ресурсов не нужно, а можно обойтись организационными мерами – это ПТУ. ПТУ сейчас нагрузили тремя функциями. Первая – это помочь бедным, вторая – удержат неблагополучную молодежь от криминализации, от того, чтобы стать социально опасными. Третья - мы должны дать квалификацию, которая поможет воплощать руками наши проекты."
Теперь вместо НПО станет СПО! Доведут и его да ручки ... и отдадут под крыло универов.

Статья полностью:
http://polit.ru/article/2008/03/12/obrazovanie/
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
avtoritet

avatar

Женщина Имя : Татьяна
Отчество : Алексеевна
Сообщения : 275
Рейтинг : 351
Репутация : 45
На форуме с На форуме с : 2014-01-26
Откуда : Красногорск Московская область
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 08 Май 2014, 15:07

48
Вячеслав Омерович, очень интересная информация. Есть почва для размышления...
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
avtoritet

avatar

Женщина Имя : Татьяна
Отчество : Алексеевна
Сообщения : 275
Рейтинг : 351
Репутация : 45
На форуме с На форуме с : 2014-01-26
Откуда : Красногорск Московская область
Посмотреть профиль

Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   Чт 08 Май 2014, 15:08

49
Вячеслав Омерович, очень интересная информация. Есть почва для размышления...
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
Спонсируемый контент




Поделиться ссылкой

СообщениеТема: Re: Рейтинг и эффективность работы преподавателя   

50
Вернуться к началу Перейти вниз
  "Уточните значение слов, и вы избавите человечество от половины заблуждений" Рене Декарт
 

Рейтинг и эффективность работы преподавателя

Предыдущая тема Следующая тема Вернуться к началу 
Страница 2 из 2На страницу : Предыдущий  1, 2


Права доступа к этому форуму:Вы не можете отвечать на сообщения
Профессиональное образование ::  НОВОСТИ, СОБЫТИЯ, КОММЕНТАРИИ :: Ваше мнение-
Наш портал с уважением относится к авторскому праву. При обнаружении нарушений авторских прав сообщите администратору.
Администрация сайта не несет ответственности за достоверность информации, опубликованной в рекламных объявлениях.
Позиция администрации сайта не всегда совпадает с мнением участников сообщества.
© www.profobrazovanie.org 2010-2015|При полном или частичном использовании материалов сайта гиперссылка обязательна